小学低年级作文教学训练十法word文档下载

语文教学的最终目的是让学生会读会写。教学实践中,有很多教师对低年级启蒙作文训练方法单一,干涩说教,没有任何好的效果。其实越是低年级,训练方法越是活泼多样、丰富多彩。
一、仿写故事法:顺从小学生爱听故事的特点,选择短小、通俗、有意义的小故事,讲给学生听,然后让学生复述,再练习写出来,只要能写出大概内容就是成绩了。学过的故事性课文,像《司马光砸缸》、《乌鸦喝水》等,也可以让学生仿写。

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